我校生物实验教学之玫瑰精油提取
作者:ManbetX万博官网  来源:ManbetX万博官网  发布时间:2019年01月07日  阅读/评论:112/0  字号: |  |   【打印】  【关闭

科学技术是第一生产力,当今世界是一个科学技术迅速发展和广泛普及的时代。因此,要使我们的学生能适应这种形势,现在这个阶段就必须重视和加强实验教学操作能力的培养

提高学生动手能力,响应创新教学理念组织高二年级理五班的同学进行了玫瑰精油的提取实验。实验准备阶段特别感谢王春光督导、李林春老师的全力配合李婷老师给我们提供的玫瑰花瓣。

这次实验我们用了水蒸汽蒸溜法蒸溜法是最早使用的一种提炼方法,随着时代的变迁,所用器具已有了明显的改进,但其原理基本相同:将芳香植物置于蒸馏容器内,再将高温的蒸汽通入其中(或把香料与水放在一起煮沸),此时植物体内包含芳香成分的精油就会扩散到水蒸气中,形成油与水的共沸物;其后,将共沸物冷却,由于油不溶于水,从而便与水分离而形成了我们所需要的精油。

  蒸馏法非常方便,而且不必使用化学溶剂,所以现在的应用仍然很普遍。玫瑰、薰衣草、迷迭香天竺葵等大都是采用这种方法。


      这次实验使同学清楚详细的了解如何提取玫瑰精油。同时掌握了蒸馏装置构成,组装与使用,不仅丰富同学们的学习生活,同时提高了学生动手操作能力,使同学们更加喜欢热爱生物学科同时有利于培养学习兴趣和良好的学习习惯,有利于培养务实的科学态度。

                                 (编辑:吕志光;报送:朱颖;审核:贺晓磊)



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