立足常态 有效备课——2018世界杯投注官网高一英语备课组第十三次集体备课
作者:ManbetX万博官网  来源:ManbetX万博官网  发布时间:2018年12月05日  阅读/评论:96/0  字号: |  |   【打印】  【关闭

本周二下午高一英语备课组以“立足常态,有效备课”为主题,开展了第十三次集体备课活动。此次活动由备课组长侯净老师主持,乌兰老师记录活动内容,高一英语组全体教师参加。主备课人是侯净老师,内容是高考专题之短文改错的解题技巧和练习。

先由侯净老师陈述短文改错的解题技巧----3步解题法:第一步,从语篇入手,理解大意,着眼时态和语态;第二步,从句子入手(动词、名词、形容词、副词、代词、冠词、介词、从句引导词);第三步,从行文逻辑入手,兼顾上下,审查连代(并列连词、代词类错误、逻辑类错误);同时让学生背诵了短文改错的口诀:动词形,名词数还要注意形和副。代词格,细领悟,介词短语须关注。冠词连词常光顾,逻辑关系偶有误。最后分小组进行了单句改错的比赛。主备课人在展示自己的教学课件和学案的同时,向大家阐述了自己的教学思路和教学设计。其他教师根据主备课人的说课内容加以评议,质疑和补充。各位教师轮流发表自己的见解。陈莹老师建议因为练习量比较大,需要用两个课时才能完成讲解和练习。王俊霞老师建议讲解短文改错之前先巩固复习词性。马丽老师建议课后加相应题型的练习题。在进行了共同讨论之后,得出了全员一致同意的修改方案。总的来说我们的集体备课活动有主题,有分工,有合作,有互动,有过程,比较好地展示了我们高一英语组研讨活动的有效性。

集体备课的亮点是能够取长补短,学习其他教师的闪光点,并发现自己的不足,从而提高自己的教学水平。分工合作和资源共享是集体备课最重要的两个手段,而有效备课则是目的。这样能准确把握教学的重难点,提高整体教学水平,有利于发挥集体智慧,展现个人能力,促进教研活动开展,提高工作效率,减轻不必要的负担。

在集体研讨的基础上,整合集体智慧,优化教学方案,那么在教学过程中就能有的放矢,针对性强,效果明显。新老老师共同探讨,以便集思广益,攻克难关。不同的教师对问题的认识角度、认识水平和解决方式是不尽相同的。老教师经验丰富,能站在一定的理论高度来看待新课程改革,而年轻教师适应新事物的能力比较强,勇于实践,所以交流沟通,分享经验,相互借鉴是很必要的。正如苏霍姆林斯基所说:“对同事们经验的研究和观察越多,你就越加会有意识的进行自我观察、自我分析、自我进修和自我教育,在自我观察、自我分析的基础上,你就会形成自己的教育思想。”

                              (编辑:吕志光;报送:乌兰;审核:贺晓磊)



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